Sångsamling Trollet

På dagens samling fick barnen välja ett kort för den sång de ville sjunga. Varje kort representerade en sång. Varje barn i samlingen gavs möjligheten att välja ett kort, ”sin” sång. 

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla

– intresse för och förmåga att uttrycka tankar och åsikter så att de kan påverka sin situation,

– förmåga att ta ansvar för sina egna handlingar och för miljön i förskolan, och

– förståelse för demokratiska principer och förmåga att samarbeta och fatta beslut i enlighet med dem. Lpfö 2018

Elefanten sångstunder

Hej!

Vi heter Malin och Josefin och har vid 3 tillfällen haft sångstund med barnen på Elefanten. Vi kommer ifrån universitetet och läser förskollärarprogrammet med musikprofil. I vår nuvarande kurs har vi fått uppgiften att hålla sångstunder ute på förskolor. Vi har själva valt vad vi vill att sångstunderna ska innehålla och har valt att rikta in oss på tempo. Vi har sjungit sånger i olika tempon och kopplat det till t.ex hur snabbt djur rör sig och till olika känslor. Vi har även skrivit några egna låtar om olika djur och även sjungit en sång om en bläckfisk med åtta armar.

Det har varit väldigt kul att vara här och träffa alla barnen.

Malin har även sin praktik här på Gyllebo och kommer tillbaka nästa vår.

Glad sommar!

"Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans."
(Läroplan för förskolan, Lpfö 18, s13)

Temastart på Delfinen

På Delfinen har vi sett ett stort intresse för olika djur hos barnen. Barnen sjunger gärna sånger som handlar om djur, djuren som finns på avdelningen tas ofta fram, vi pratar med barnen om vad djuret heter och hur det låter.
Vi har valt att lyfta just djuren till vårt temaarbete denna terminen. Vårt arbete kommer ni att kunna följa här på bloggen. Bloggen ska kunna fungera som en länk mellan förskola och hem, en hjälp och stöttning för barnen att berätta och samtala med er hemma om vad som sker under dagen här.
Idag har barnen fått göra en gemensam väggmålning, en djungel där djuren kanske senare flyttar in. Barnen har fått måla tre åt gången i lugn och ro.
Parallellt med denna aktivitet har det hela förmiddagen funnits instrument inne på avdelningen. De barn som inte har målat har sjungit och spelat på instrument. Vissa instrument är kända sedan tidigare och vissa ser de för första gången. Vi har sjungit om olika djur. Idag var det sånger om apor som var populärast och sjöngs massor av gånger.

Sång och musik

Nu på morgonen startade en spontan sång och musikstund inne på Delfinen. Barnen hittade instrument och vi spelade och sjöng tillsammans.
Sång och musik är något som fångar de allra flesta barnen och vi sjunger mycket och ofta. Barnen deltar på sina egna villkor. Verbalt, göra rörelser eller/och observera. Inne på Pingvinen finns en väska med flera djur och massa sångkort. Denna började användas på samlingen och nu frågar barnen efter den dagligen. Det är viktigt att knacka på locket innan vi öppnar. Barnen påminner oss om det.