Konstruktion med snö

Barnen möttes av en snötäckt gård imorse vilket satte igång barnens lust att konstruera och skapa med snön! 

Torsdagens plantering ute på gården

 Barnen blev erbjudna att plantera frö i vars en kruka ute på gården idag. Men vad kommer fröet att bli för något? Vi odlade en sorts grönsak som kallas mangold, den är en släkting till rödbetan och växer upp med röda stjälkar. Men bladen påminner faktiskt om spenat. När Mangolds fröna var slut planterade vi en sorts kål som kallas pak choi eller sellerikål. Spännande att se om det växer upp något från krukorna och hur det ser ut och smakar...

Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förståelse för samband i naturen och för naturens olika kretslopp samt förståelse för naturvetenskap, kunskaper om växter och djur samt enkla kemiska processer och fysikaliska fenomen (Lpfö98)

Grön Flagg dagen 11/11

I förra veckan, den 11/11, firade vi Grön flagg dagen. Dagen startade med att vi lyssnade på Grön Flagg låten (Upp, Upp, Upp - Buller och Breja i samarbete med Håll Sverige Rent). 

Barnen blev sedan erbjudna olika stationer som gick i temat "grön Flagg". Stationerna var Miniröris, bowling med pet-flaskor fyllda med olika material som sopsamlarmonsterna äter såsom plast och metall. Bowlingen var väldigt populär bland barnen och det bildades en lång kö för att få spela. Barnen erbjöds också en tipsrunda och ett stort memory med sopsamlarmonsterna.

Vad samlar Pappis?

Bowling!

Memory på marken

Memory på bordet

Lär gärna känna Sopsamlarmonsterna tillsammans med ditt barn här:

https://www.mittavtryck.se/sopsamlarmonster/larkanna/

Regnbåge över Gyllebo

Igår fick vi plötsligt syn på en regnbåge på himlen när vi var ute på förmiddagen. Först var den skarp och tydlig på ena sidan men efter hand så blev hela regnbågen tydlig. Både vuxna och barn tittade och det utropades många "wow!"

Vi leker "hitta ljudet" på Delfinen

Vi leker en ny och väldigt uppskattad lek på Delfinen som vi kallar för "Hitta ljudet". Den går till på så vis att en gömmer sig och antingen framkallar ett ljud med hjälp av rösten eller med hjälp av ett föremål. För de andra barnen gäller det att lokalisera ljudet och på så vis hitta den som gömmer sig. Igår gömde sig olika djur, exempelvis tigrar, katter och möss. De som ville hade en djurmask på sig. Idag letade vi efter ljudet från maracas, två skedar och en ringklocka.

Några av djurlätena som vi letade efter

Efter vår utevistelse i förmiddags gick vi in för att titta på "Tiggy testar ljud", som är ett kort program från UR. Tiggy är en Tiger som undersöker vilket ljud det är hon tidigare hört. Hon testar sig fram genom att exempelvis släppa stenar i en plastburk eller mynt i en glasskål. Barnen får genom programmet höra ett nytt begrepp; "Ljudvågor".

Hälsningar från oss på Delfinen

Ljud och rörelseglädje på Delfinen

Vi fortsätter att utforska ljud tillsammans. Våra hemliga "ljudburkar" presenterades under en samling. Detta är burkar som man inte kan se in i och som låter när man skakar dem. Barnen vred och vände och skakade på burkarna för att vi tillsammans skulle kunna lista ut vad som gömde sig i dem.

Barnen gissade att det fanns en ko i den ena burken. En återkommande gissning på alla fyra burkarna var att det fanns godis i dem. På bilden nedanför avslöjas vad som fanns i burkarna...

Metallskivor, pinnar, sten och makaroner

Vi har tidigare använt oss av samma material när vi utforskade vårt sinne "känsel", vilket skapar en igenkänningsfaktor hos barnen.

Vi fortsätter att uppmuntra barnen till rörelse och att känna stolthet i sin kropp och vad man kan göra med den. I måndags byggde några barn tillsammans med en vuxen upp en hinderbana inne på avdelningen. Barnen balanserade och hoppade flera gånger om.

Balansgång med ett avslutande hopp, rörelseglädje!

Hälsningar från oss på Delfinen

Delfinen på ljudpromenad

Igår (Tisdag 28/4) var barnen på Delfinen ute på en ljudpromenad i närområdet. Vi arbetar just nu med sinnet "hörsel" i vårt tema "Vår kropp, våra sinnen och våra känslor". Vi stannar under vår ljudpromenad för att lyssna på vilka ljud vi kan höra i vår närhet. Barnen kunde höra andra barn som lekte, fåglar som kvittrade och en gräsklippare.

En gräsklippare som lät mycket

Fågelbo uppe i ett träd

Under terminen har vi pratat om våren och vad det är som händer under våren med djur och växter. Barnen har visat intresse för knopparna på träd och buskar så dessa brukar vi titta på under våra promenader. 

Snart blir knopparna blad

Vi stannade på en gräsplätt i Mellanhedsparken och åt frukt. Vi hade med oss våra trummor som vi spelade på. Några av barnen spelade med händerna och några av barnen valde att spela med pinnar på trummorna. Vi kunde höra att de olika trummorna lät olika och att det lät annorlunda om man valde att spela med sina händer eller med pinnarna. Efter trumspelande och efter att vi sjungit lite sånger till trumspelandet , bland annat "Bom bom bom låter stora trumman", promenerade vi tillbaka till förskolan.

Trummor

Hälsningar från oss på Delfinen

Brandövning

Idag har vi haft brandövning på förskolan. Vid en övning som idag har vi chansen att se och lyfta det som fungerar bra enligt våra rutiner, såväl som att upptäcka och förbättra eventuella brister.


Personal från Eld upphör var med och observerade och gav oss handledning på vad som gjordes bra och vad som behöver utvecklas.


Han pratade med barnen om att det var just en övning och hur vi ska agera när larmet går. Det viktigaste han ville få fram till barnen är:
1. Gå ut!
2. Göm er inte!


Det är viktigt att alla vuxna respekterar våra övningar och följer våra riktlinjer! Ingen får lov att gå in i byggnaden bortsett från den personal som har ansvar att söka av lokalerna. Vi vill också påminna om att barnvagnar inte får stå i vägen för utrymningsvägar.