Bokgåvor till förskolan

Förskolorna i Malmö stad har alla fått nya böcker för att fylla på sina bibliotek. Inspirerade av stadsbiblioteket och andra förskolor i Malmö har vi påbörjat att kategorisera våra böcker. Detta för att synliggöra vilka olika sorters böcker vi har och för att underlätta att hitta det vi söker efter.

Alla barngrupper kan besöka förskolans bibliotek och låna böcker till sin avdelning. När de sedan lämnas tillbaka placeras böckerna på sin plats för att lätt hittas av nya låntagare.

Vi hoppas att detta arbete gör att våra böcker når ut på avdelningarna i högre grad och att barnen får tillgång till ett större utbud än tidigare.

Har ni frågor eller funderingar så kom gärna.

Judit, språkombud på Gyllebo förskola
Johanna, förste förskollärare i området

Röd prick står för faktaböcker

Blå prick står för skönlitteratur, grön och gul står för flerspråkighet

Bara att välja och vraka bland alla titlarna. Färg och text visar var böckerna hör hemma.

Alla förskolor har fått nya böcker

Information från ledningen

Tiden springer i väg och sommaren står för dörren och vi avslutar ett välfyllt läsår som bestått av utbildning, utveckling och lärande tillsammans med våra barn på Gyllebo och Mellanhedens förskola.

Under slutet av denna terminen kommer Gyllebo och Mellanhedens förskola tillsammans med Mellandhedsskolan och flera förvaltningar i Malmö stad delta i ett pilotprojekt.  Syftet med projektet är att förbättra trafiksituationen utanför skolan. Vi behöver få in barns och föräldrars erfarenheter och därför påbörjas arbetet med att kartlägga biltrafiken till och från förskolan och skolan. Projektet kommer att fortsätta i höst genom samarbete med barn och föräldrar.

Vi ber dig att fylla i denna enkät, gärna tillsammans med ditt barn, och skicka in den snarast möjligt. Har Ni flera barn på förskolan och skolan ber vi dig lämna in en enkät per barn.

Vi behöver dina svar senast den 5 juni. Använd länken nedan för att svara:

https://response.questback.com/gullersgruppab/resvanor

Inför hösten står vi inför förändringar inom vårt förskoleområde. Erikslust förskola kommer att avvecklas den 30 juni för att bereda plats åt rivning och nybyggnation av Slottstadens skola. Barn och personal har fått nya placeringar inom och utom vårt område med start i augusti. Under perioden dessförinnan flyttar Erikslust förskola in på Rönneholms förskola.

Vi välkomnar Iris och Maria till Gyllebo och Natalie som kommer tillbaka från sin föräldraledighet till Mellanhedens förskola.

Även inom ledningsgruppen i vårt område kommer det att ske förändringar. Till följd av avvecklingen av Erikslust förskola och därav ett minskat förskoleområde kommer vi att minska vår ledningsfunktion till två biträdande förskolechefer mot dagens tre. Detta leder till en omorganisation och omplacering av biträdande i vårt område, Anette Åkesson kommer fortsätta som biträdande förskolechef på Gyllebo och Mellanhedens förskola och kommer från hösten även ansvara för Bellevue förskola. Linda Åkesson nuvarande bitr. förskolechef på Bellevue och Erikslust kommer att vara ansvarig för Rönneholms förskola och områdets alla förskolekök. Områdets förste förskollärare kommer under hösten att vara två till antalet då vår tredje kollega är fortsatt föräldraledig. Våra förste förskollärare Johanna Kjellander Hansen och Daniel Nyström kommer att arbeta inom hela vårt förskoleområde.

Höstens första verksamhetsutvecklingsdag kommer att vara gemensam för område I2 kommer att vara måndagen den 9 september.

Under hösten kommer vi att organisera våra avdelningar enligt följande:

Delfin: 16 platser med barn födda 2018-2017               

Personal: Malika, Cindy och Iris

Pingvin: 16 platser med barn födda 2017-2016            

Personal: Tania, Maria och Marie

Lejonet: 20 platser med barn födda 2016-2015            

Personal: Janet, Fatme och Daniel

Elefanten: 20 platser med barn födda 2016-2015         

Personal: Carina, Medya och Judit

Mellanheden: 34 platser med barn födda 2015-2014   

Personal: Mimmi, Hanna, Natalie, Muntaha och Martina

                         

 Från oss alla till er alla en önskan om en riktigt skön sommar!

Elefanten sångstunder

Hej!

Vi heter Malin och Josefin och har vid 3 tillfällen haft sångstund med barnen på Elefanten. Vi kommer ifrån universitetet och läser förskollärarprogrammet med musikprofil. I vår nuvarande kurs har vi fått uppgiften att hålla sångstunder ute på förskolor. Vi har själva valt vad vi vill att sångstunderna ska innehålla och har valt att rikta in oss på tempo. Vi har sjungit sånger i olika tempon och kopplat det till t.ex hur snabbt djur rör sig och till olika känslor. Vi har även skrivit några egna låtar om olika djur och även sjungit en sång om en bläckfisk med åtta armar.

Det har varit väldigt kul att vara här och träffa alla barnen.

Malin har även sin praktik här på Gyllebo och kommer tillbaka nästa vår.

Glad sommar!

"Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla förmåga att skapa samt förmåga att uttrycka och kommunicera upplevelser, tankar och erfarenheter i olika uttrycksformer som bild, form, drama, rörelse, sång, musik och dans."
(Läroplan för förskolan, Lpfö 18, s13)

Diskussioner på det öppna föräldrarådet

Först vill vi rikta ett stort tack till er vårdnadshavare som kom på föräldrarådet och för ert engagemang i frågorna som gjorde att det blev bra diskussioner.

I det öppna föräldrarådet presenterade ledningen de ändringar som den reviderade läroplanen för förskolan innehåller.

Vi samtalade bland annat om:

• hållbar utveckling (vad betyder ekonomisk hållbarhet för oss i förskolan?)
• språkutveckling och högläsning (under hösten kommer vi påbörja ett arbete med att ta fram en gemensam språkplan för vårt förskoleområde)
• digitalisering (vi har tagit fram en gemensam ikt-plan för vårt förskoleområde som kommer finnas tillgänglig på avdelningarna och på förskolans hemsida inom kort.
• barns delaktighet och inflytande (Barnkonventionen blir lag 2020.)
• begreppen utbildning och undervisning (detta är begrepp som inte har diskuterats så mycket i förskolans värld trots att dem funnits med i skollagen men i och med att begreppen nu kommer med i läroplanen så kommer vi diskutera och använda dessa begrepp mer.)

Verksamhetsutvecklingsdagar i vårt förskoleområde

Förskolan i Malmö ska vara likvärdig, av god kvalitet och uppnå uppsatta mål. Därför avsätts tid för dokumentation, analys, kompetensutveckling och reflektion. Detta omfattar fyra dagar varje läsår.

Vårens första vu-dag, i februari, ägnade vi åt att fördjupa oss i områdets gemensamma utvecklingsområde Barns delaktighet och inflytande. Kristina Westlund föreläste för oss kring de olika begreppen delaktighet, inflytande, reelt inflytande och demokrati. Föreläsningen hade vi sedan med oss när vi arbetade med olika rutinsituationer och hur vi kan öka barns inflytande i dessa.

På vårens andra vu-dag, nu i maj, arbetade alla förskolor med visuellt stöd under förmiddagen medan innehållet på eftermiddagen var olika.

Daniel och Johanna, områdets förste förskollärare, började dagen med en föreläsning kring visuellt stöd, vad det är och hur detta kan ge alla barn i grupperna bättre förutsättningar för utveckling och lärande. Arbetslagen jobbade sedan praktiskt ute på avdelningarna genom att analysera och anpassa sina miljöer utifrån det vi pratade om. Det arbetet handlade mycket om att minska det visuella bullret i miljön. Begreppet visuellt buller var nytt för många. Buller är något vi oftast kopplar samman med ljud och oljud, något som stör oss för att det är för mycket. Ett visuellt buller är när de visuella intrycken blir för många eller för röriga och stör oss. 

Här används bildstöd för att tydliggöra för barnen vad som ska hända under dagen.

På eftermiddagen samlades pedagogerna från Gyllebo, Mellanheden och Erikslust förskola för att prata normer och hur dessa påverkar oss alla. När vi jobbar normkreativitet handlar det om att:

• få syn på olika osynliga regler och förväntningar som styr oss
• med ett kreativt handlande göra normerna större och bredare så att alla får plats
• vidga normerna som styr oss
• ge alla barn en god självkänsla – med god självkänsla minskar behovet av att bygga snäva normer
• förebygga diskriminering

I arbetet utgår vi bland annat från boken Normkreativitet i förskolan.

Information från ledningen

Brandövning

Idag har Gyllebo förskola haft brandövning i samband med kontroll av larmcensorerna. Övningen gick bra och alla barn och personal kom ut till återsamlingsplatsen. Barnen var mycket duktiga och gjorde precis som vi tidigare övat. Brandövningen var oförberedd.

Vi vill dock påminna om att barnvagnar inte får finnas inne i lokalerna, eller direkt utanför entréerna då dessa kan hindra utrymningen. Vi ber er parkera barnvagnarna på hänvisad plats – mot Särskolans vägg.

Viktigt är också att ni som vårdnadshavare inte går in i lokalerna när brandlarmet gått, utan väntar utanför till dess att ni fått klartecken att gå in i lokalerna. Vi träffade tyvärr vårdnadshavare i lokalen efter det att vi utrymt och kontrollerat att förskolan var tömd. Vi ber er vårdnadshavare gå runt om och gå till vår återsamlingsplats som är i Mellanhedsparken bredvid tennisbanan.

Har ni ytterligare funderingar ta gärna kontakt med mig.

Anette Åkesson

Bitr förskolechef                

Pingvinen

I tisdags var vi tillbaka efter helg och utbildningsdag i måndags. Fullt av lek barnen var fulla av iver över att träffa varandra igen. Vi hade samling sjöng, dansade och vårt djurtema finns levande i det vi gör. Barnen var elefanter och svanar. 

Med sjalarna var vi havet, låga och höga vågor.

I torsdags firade vi förskolans dag. Massor med olika aktviteter ute bl.a. blåste vi bubblor, sång och dans. På eftermiddagen blev det grillad korv och teaterföreställning. 

Fredag samling med roliga djursånger och musik musik musik dans...

Härligt!!

Trevlig helg önskar Pingvinen

Daniel Tiger och Zuper Unicorn

Idag har förskolorna i vårt område (Bellevue, Erikslust, Gyllebo, Mellanheden och Rönneholms förskola) fått besök av Daniel Tiger och Zuper Unicorn.

Daniel och Johanna, som jobbar som förste förskollärare i området, ville ge barnen en spännande upplevelse på Förskolans dag!

Förskolans reviderade läroplan som börjar gälla 1 juli i år slår fast:

"Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla fantasi och föreställningsförmåga".

Det bästa Daniel Tiger och Zuper Unicorn vet är att LEKA! Men hur ska de göra när de vill leka olika lekar? Daniel Tiger vill leka flygplan och Zuper Unicorn vill leka polis. Daniel Tiger ber barnen om hjälp och får förslag som att först leka den ena leken, och sen den andra.

Vikten av lekens betydelse för barns utveckling och lärande kan inte nog betonas. I Barnkonventionens artikel nummer 31 slås fast att "barn har rätt till lek, vila och fritid."

I den nya läroplanen läggs det större betoning på just leken. "Lek ska ha en central plats i utbildningen. Ett förhållningssätt hos alla som ingår i arbetslaget och en miljö som uppmuntrar till lek bekräftar lekens betydelse för barnens utveckling, lärande och välbefinnande."

Och vi blir ju aldrig för gamla för att leka!

Välkomna att fira förskolans dag med oss!

När:              Torsdag den 16 maj

Var:              Gyllbo förskolas gård

Tid:               Kl 1400-1530

Vi samlas ute på gården och äter mellanmål tillsammans. Vi bjuder på korv och bröd, dricka och kaffe. Aktiviteterna som barnen har gjort under förmiddagen kommer att finnas kvar ute på gården under eftermiddagen.

Vi hoppas på ett härligt försommar väder och att vi ses den 16 maj.

Välkomna önskar

Barn och personal

Information från ledningen

Brandövning.

Idag har förskolan haft brandövning. Övningen gick bra och alla barn och personal kom ut till återsamlingsplatsen. Barnen var mycket duktiga och gjorde precis som vi tidigare övat. Brandövningen var oförberedd.

Även om övningen gick bra så finns det situationer som vi behöver bli bättre på. Barnvagnar får inte finnas inne i lokalerna, eller direkt utanför entréerna då dessa kan hindra utrymningen. Räddningstjänsten har en tidsram på fyra minuter för en utrymning och denna klarade vi.

Viktigt är också att ni som vårdnadshavare inte går in i lokalerna när brandlarmet gått, utan väntar utanför till dess att ni fått klartecken att gå in i lokalerna. Vi träffade tyvärr vårdnadshavare i lokalen efter det att vi utrymt och kontrollerat att förskolan var tömd.

Har du någon fråga eller fundering så kontakta biträdande förskolechef Anette Åkesson.

Lars Norlin

Förskolechef.