Matematiska aktiviteter enligt matematikern Alan Bishop är: räkna, leka, mäta, designa, förklara och lokalisera. Undervisningen sker under uppbyggnaden av banan med känselplattorna. Frågor som ställs; Hur sker samspelet/samarbetet barnen emellan? Hur ska banan byggas? Vilka plattor hör ihop, vilka hör inte ihop (finns både stora och små plattor med samma färg) Varför? Sortering av storlekar, vilken platta är stor/liten. Hur många plattor har vi? Var hittar vi X (en färg) plattan?
