Älvan v& Mönster och första bokstaven i namnet

Idag har barnen kompletterat mönster med klossar.

Barnen har även gjort en bild av deras första bokstav i sina namn. Som exempel har vi bokstaven  Ä för Älvan som blev ett ansikte. 

Matsedel vecka 6

Älvan v6 Klappdiagam och Blue-boten möter Minioner

Idag gjorde barnen på Älvan ett klappdiagram. Vi lade lappar med siffrorna ett till fem bredvid varandra på golvet. Barnen fick varsin kapplastav och klappade sitt namn i tur och ordning. De lade sin kapplastav vid rätt siffra. På detta sätt byggde de ett stapeldiagram. Det blev tydligt att barnen klappade två gånger vid de flesta namnen.

Ett barn förde samman Minioner och Blue-boten. Barnet programmerade Blue-boten så att den körde till Minionerna på Malmö kartan. På detta sätt uppstod ett sammanhang mellan Malmö kartan och Minionerna. 

 

Enhörningens vecka

Nu är vi inne i februari och snön har äntligen kommit även om vi längtar efter våren.

Aporna denna veckan har fått berätta om deras favorit mat, favorit färg och favorit leksak. Vi har även skapat ansikte med paljetter, strimlat papper . Vi har även ritat upp en cirkel som visar årets uppdelning i årstider. de fick berätta vilken årstid de fyllde år och fick berätta vad som hände i de olika årstiderna. 

De fick  i uppgift att Klistra in en bild som visade vilken årstid de fyller år i sina böcker.

Björn gruppen har också pratat om årstider och vilka favorit färg, favorit leksak och favorit mat. De har även så smått börja prata om familjer. De har letat på internet om fakta om brun björnen.

Tigergruppen har gjort årstider och övat på bokstäver på färdiga skrivblad. De har även jobbat med frågorna, favorit mat, favorit leksak och favorit färg.

I torsdag så tog vi nytta av snön och gick tillsammans med Älvan och åkte pulka i mellanhedsparken. När vi gick dit så såg vi en snögubbe som stod lutad mot ett träd.

Vi har fortsatt med vårt grönflagg arbete då barnen har fått skapa med återvinnings matrial.

Vi kommer att börja intervjua era barn för att sedan kunna använda det i verksamheten och även i samtalen som vi ska ha med er lite längre fram. Vi hade varit tacksamma om de barnen som ska äta frukost kommer 7.50 för vi dukar av frukosten klockan åtta. Barnen har till kvart över åtta på sig att äta. Tänk på att barnen har kläder efter väder för visa dagar är vi ute lite längre än andra. Vi kommer även att lämna förskolans gård lite mer och då är det viktigt att ni lämnar era barn senast halv tio detta gäller måndagar. vi vill även påminna er att förskolan är stäng den 15 februari.

Ha en underbar helg!

Önskar alla på enhörningen

Draken - Väder och att tycka olika

I början av veckan projicerade vi ett program från UR som heter ”Fel väder med Håkan och Berit”. Programmet handlar om kaninen Håkan och grodan Berit som ska på utflykt i olika väder som regn, sol, åska, snö och vind. Hur känns det att vara på utflykt i de olika väderlekarna? Håkan och Berit har olika uppfattning om vad ett bra utflyktsväder är. Men kan man tycka olika och ändå vara vänner? Barnen fascinerades mycket över åskvädret, -”Det blinkar och låter mycket”.

”Utbildningen ska också ge barnen förutsättningar att utveckla adekvat digital kompetens genom att ge dem möjlighet att utveckla en förståelse för den digitalisering de möter i vardagen” (Lpfö98)
”Utbildningen ska präglas av öppenhet och respekt för skillnader i människors uppfattningar och levnadssätt.” (Lpfö98)

Förskoleenkäten 2021

 

Förskoleenkäten 2021

Älvan v5

Förutom att konstruera Stapelbäddsparken och gå på snöäventyr har vi fortsatt att observera papprets, pappersförpackningars och plastens förmultningsprocess och slängt papper, pappersförpackningar och plast i skolans sopsortering. Bokstavskuben har fått ett språklyft och har nu både det svenska och arabiska alfabetet. Barnen har även skapat med gul lera.