Digital upplevelse inne på Draken

I veckan fick barnen uppleva ett akvarium med fiskar som vi projicerade på väggen och på golvet. Barnen fascinerades av fiskarna och försökte fånga dessa. Några barn satt ner på golvet och tittade en lång stund på det som utspelades på väggen och golvet. Sagt av barnen:

-”Jag vill ha den stora, när kommer den stora fisken?”

-”Titta! Jag simmar!

-”Många fiskar”

-”Där!"

”Förskolan ska ge varje barn förutsättningar att utveckla intresse för berättelser, bilder och texter i olika medier, såväl digitala som andra, samt sin förmåga att använda sig av, tolka, ifrågasätta och samtala om dessa” (Lpfö98)

Draken - Väder och att tycka olika

I början av veckan projicerade vi ett program från UR som heter ”Fel väder med Håkan och Berit”. Programmet handlar om kaninen Håkan och grodan Berit som ska på utflykt i olika väder som regn, sol, åska, snö och vind. Hur känns det att vara på utflykt i de olika väderlekarna? Håkan och Berit har olika uppfattning om vad ett bra utflyktsväder är. Men kan man tycka olika och ändå vara vänner? Barnen fascinerades mycket över åskvädret, -”Det blinkar och låter mycket”.

”Utbildningen ska också ge barnen förutsättningar att utveckla adekvat digital kompetens genom att ge dem möjlighet att utveckla en förståelse för den digitalisering de möter i vardagen” (Lpfö98)
”Utbildningen ska präglas av öppenhet och respekt för skillnader i människors uppfattningar och levnadssätt.” (Lpfö98)