Vi har löst fallet efter att vi har haft förhör av två misstänkta så fortsatte vi att undersöka Trollets avdelning som vi inte hittade något alltså blev en misstänkt frisläppt. Vi letade grundligt och hitta misstänkta saker. Medan vi letade så hade vi ett gäng som gick igenom bevis och förhören och då gav de förslaget att vi skulle undersöka kontoret och enhörningen. Draken skulle vi undersöka sist då vi inte kunde gå in på den avdelningen barnen sov. Tillslut hittade vi laminaten på kontoret i ett skåp har den legat där hela tiden eller har någon lagt ditt den medan vi letade efter den? Det kommer vi nog inte få redan på men vi är glada att vi hittade den. Mycket bra jobbat alla barn på enhörningen!
torsdag 4 mars 2021
onsdag 3 mars 2021
Älvan v9 Figurer av geometriska former
Efter en upprepning av geometriska former lägger barnen på Älvan först mönster och gör sedan olika bilder med geometriska former.
En raket
En snögubbe med armar och hatt
Ett ansikte med ögon, öron, hals och hatt
En pil
Musse Pigg
Polis utredning av misstänkta och laminat försvinnande
Idag skulle vi ha laminaten men den var försvunnen och nu är det kart ritning över avdelningen och även misstänkta personer. Älvan var huvudmisstänkt. Så vi gick och med förstoringsglas och tittade noga på Älvans avdelning det vi hittade ett bevis och det var en hammare.
tisdag 2 mars 2021
Vem är jag?
Vi fortsätter med jaget. Vi ska tillsammans lösa våra funderingar.
Idag fick vi rita vårt hus. När vi gjorde det så såg vi hur olika våra hus var och frågorna börja ta fart.
Hur många våningar har mitt hus?
Är det bara min familj som bor i mitt hus?
Vad är min adress?
Hur tar jag mig till förskolan?
Vem bor längst från förskolan?
Vem bor här?
Älvan v 9 Geometri: Sortering och mönster
Denna veckan undersöker barnen på Älvan olika geometriska former på dagliga matte samlingar. Barnen fokuserar på form, färg och storlek när de sorterar och lägger mönster.
måndag 1 mars 2021
Barn från Älvan undersöker ljus i ikt-rummet
När projektorn kom fram ville några barn se på film, men min tanke idag var att ge barnen möjlighet att undersöka olika ljuskällor.
Ljusbordet, ficklampor och projektorn.
| Glassiärklossar framför projektorn |
| glaciärklossar på ljusbord, just här är bordet släckt |
| färgprickar på ljusbordet. Dessa är magnetiska och kan utforskas utifrån det perspektivet oxå. |
| Ficklampor inuti instrumentet |
| Vi bytte batterier på en ficklampa och pratade om vart batterier ska slängas och vilket monster som tar hand om det. |
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)









